:: 세종특별자치시교육청, 학교조직진단 ::

SeJong School Assessment

세종학교평가

기관평가로서 학생의 학습권 보장을 위하여 학교 구성원이 학교운영·교육과정운영·교육성과를 함께 성찰하고

그 결과를 환류하여 학교교육에 대한 지속적인 발전을 이루어가는 평가입니다.

계획(2~4월)

학교평가위원회 구성	교(직)원 , 학생, 학부모, 외부 전문가 등 7~10인으로 구성 학교평가 계획 수립, 평가지표 구성, 평가 문항 개발 등에 대한 자문 역할 수행
학교평가지표 구성	학년, 교과, 사무 등 고려하여 학교평가 TF 구성 교육청이 운영하는 공통평가 지표 반영 교육청에서 제시한 자율평가지표 참고하여 학교 실정에 맞는 자율평가지표 구성 학교평가 설문 문항 작성과 공유
학교평가계획 수립	학교평가위원회 심의하여 학교평가계획 수립 완료

운영(4월~11월)

수시평가 실시	학생생활, 기초학력, 안전 등 지속적 관리가 필요한 사항 체험학습, 프로젝트수업 등 특정 시기 추진 행사 등
학기말 중간평가 실시	학교운영, 교육과정운영에 대한 중간 평가 실시
학년말 종합평가 실시	학교운영, 교육과정운영, 교육성과 영역에 대한 종합평가 실시 학생, 학부모, 교직원 대상 종합 설문조사 실시

※ 세종 학교조직진단 도구는 수시, 중간(학기말), 종합(학년말) 평가 등 학교 평가 운영 전 단계에서 활용 가능

결과(11~12월)

데이터 분석	수시평가, 중간평가, 종합평가 설문조사결과 분석
학교평가보고서 작성	학교평가위원회 심의를 거쳐 학교평가보고서 완료
학교평가 결과 공유와 환류 계획 수립	학교평가보고서 학교공동체 공유와 환류 방안 협의 학교평가결과에 대한 환류 계획 수립

환류(12~2월)

학교평가환류계획 공유	새 구성원과 전년도 학교평가 결과와 환류 계획 공유
교육계획 집중 수립 주간 운영	전년도 학교평가결과 반영하여 학교운영체제, 학교교육과정 수립
학교평가보고서 제출과 탑재	학교평가보고서 교육청 제출 학교평가보고서 누리집, 학교알리미 탑재